伦理学基地举办题为“中西方学习模式与学习信念发展研究”讲座

伦理学基地举办题为“中西方学习模式与学习信念发展研究”讲座

伦理学基地于2017年4月6日，在中国人民大学教学三楼举办了题为《中西方学习模式与学习信念发展研究》的讲座。讲座邀请美国布朗大学终身教授李瑾博士主讲。该讲座是伦理学基地“人大伦理学论坛”系列中一讲。李茂森副教授主持了讲座。讲座强调社会文化对学生学习信念形成的影响。李博士认为人生而具有学习能力，但受很多后天因素影响。不同文化的不同学习模式对学生自身的学习信念有很强的引导作用。讲座强调指出，西方人的学习模式是心智导向，强调智力、探索、发现、好奇、挑战、争辩、开放态度、创新和快速学习的个人特质；而华人的学习模式则是美德导向,注重个人社会道德成长，强调认真、勤奋、刻苦、恒心、专心、谦虚的美德。尽管两种文化具有一些相似的信念，但是它们的学习模式仍深扎于自身的核心价值，鲜有重叠。围绕讲座主题在最后的互动环节展开了热烈讨论。