遏制网络“假科学”需强化“真科普”

西蓝花含抗癌分子，吃小龙虾中毒死亡，车辆只需加水就能行驶……在朋友圈、微博或是“相亲相爱一家人”群里，你是否经常看到、收到这样的“警告”或“科普”？实际上，这些不是“死灰复燃”就是假科技之名的网络谣言。(11月2日新华社)

      网络时代，给信息传播带来极大的便利。尤其是与民众健康、安全之类相关的信息更受关注。很多人看到报道中提到的“科普”类信息，不仅自己深信不疑，还要分享给亲朋好友以示关心，殊不知自己无意之中传播了谣言。笔者认为，要遏制假科技之名的网络谣言，除了要及时封堵，还要强化全民科普，以不断增强“免疫力”。

　　 科普就是科学普及，按理说不存在真与假的问题。但现实生活中，的确存在着假科普现象。事实上，现实生活中不仅存在假科普，而且花样还不断翻新。前不久在第三届互联网大数据与社会治理南京智库峰会上，由中央网信办和腾讯公司发布的《2019年网络谣言特征观察与趋势研判》显示，2019年我国网络谣言高发领域仍是“老三样”——医疗健康、食品安全、社会科学，但呈现出视觉化传播新趋势。根据对网民心态的分析，宁可信其有、迷信黑科技、满足虚荣和贩卖焦虑成为造谣、信谣、传谣的三种典型心态。如果不是专业机构揭露谣言的真相，网民是很难辨别真假的。这就需要权威科普部门主动出击，利用现代传媒，多播撒科普的种子，用科学知识占领朋友圈，不给伪科学留下藏身之所，为公众补充科学知识，提高对谣言的免疫力。

网络谣言制造者和传播者的骗术之一，就是抓住网民关注健康、安全的心态，打着“科学”的旗号有针对性地攻心，甚至利用大V的影响力，花言巧语地传秘诀、卖“鸡汤”，蒙骗人们上当。诸如西蓝花含抗癌分子、房间放洋葱防流感等说法，没有任何科学依据，为什么却被传得神乎其神？就在于现在的人们对健康更关心，对科学的信任超过了以往任何时候。但科学仍有被谣言抢去先机的时候，谣言仍有它的传播市场。如果科普工作始终关注生活，在此类谣言刚一出现，就有效跟进，大张旗鼓、不遗余力地进行科普教育，不断提高公众科学素养，相应地就会减少上当。

　　强化真科普还要做好网下工作。在网络谣言中，除保健类外，还有诸如全国百强中学排名之类的所谓“权威调查研究报告”，其骗术依然是抓住网民心态，向有娃的家长贩卖焦虑，向榜上有名的学校在校生和校友提供骄傲或虚荣的资本等。这类信息更容易被误以为真。显然，要解决这类问题，凭网络辟谣只是治标，更重要的还需要在网下多做家长、老师的工作，破除迷信排名升学的思想，眼睛向内，在提高学生素养上下功夫，树立正确的育人方向，这才是治本之策。