常识是最好的“安全带”

日前，在闽南理工学院的蚶江校区里，来自石狮市公安局蚶江派出所和刑侦大队的民警们，以“防诈骗”为主题，给在校大学生们送上了一场生动的常识集训。除了常规的举案说法、专题讲座外，民警们还将现实案例还原成场景体验式的互动，让学生们在模拟实操中“被骗一次、警醒一回”，真正认清诈骗的套路陷阱，树立敏锐的防骗意识。此外，民警们还协助学校成立了由学生组成的“防诈骗宣传员”队伍，让学生充分发挥主动性，共同维护校园安全。

近年来，与校园诈骗相关的悲剧屡见不鲜。打着“助学金、校园招聘、校园贷款、代买车票、网购返利”等诸多幌子的诈骗手段层出不穷，一些心智尚不成熟的学生往往很容易上当受骗，在损失财物的同时，更造成严重的身心伤害，有些甚至引发了轻生悲剧。如何加强在校学生的防骗常识教育，怎样将常识转化为自我保护的“盾牌”，乃至成为共同打击诈骗犯罪的“武器”，让诈骗分子无机可乘、无隙可钻，这是不容回避的现实问题。

类似石狮的“防诈骗进校园”活动各地都有开展，但最重要的还在于要走心。有些地方只是把常识教育停留在形式上，局限于简单地“讲一节课、放一放片子”，显然是不够的。还有些地方推行常识教育缺乏创新，固守着发传单、刷口号、挂横幅的“老三篇”，津津乐道于“发放宣传资料多少册”“讲座开了多少堂”，群众不爱听不爱看，效果不尽如人意。归根结底，这些做法都忽视了受众感受，缺失效果意识，导致常识教育的“脱靶”，很难真正达到走心入脑的作用。

类似的问题不仅是在“防诈骗”领域，在诸如交通安全、应急自救、防火避灾等领域，也同样存在常识普及走过场、不深入、效果差的现象。更令人担忧的是，很多时候往往是问题发生之后，才“亡羊补牢”式地进行集中整治，忽视了平日里“未雨绸缪”的安全宣传教育。隐患与风险面前，常识是最好的“安全带”，多点常识就能少些悲剧！

我们生活的社会是一个整体，无论是面对诈骗还是意外事故，我们每个人都可能是受害者。反过来说，每个人也都应该成为平安和谐的守护者。那么我们拿什么来守护呢？常识无疑是最可靠的武器，这当中包括技能常识、法律常识、科学常识、逻辑常识等等。有了常识，我们自然就会对风险隐患有更高的警惕态度和防范意识，有了常识我们也能够在遇到险情时更加从容。

为之于未有，治之于未乱。对于基层治理者而言，既要深入群众开展宣传教育，把维护事关生产生活安全的常识讲清楚、说明白；又要深化奖惩机制抓“神经末梢”，激励全民参与监督，形成无缝衔接、运转高效、多元共建的工作闭环，增强社会的整体“免疫力”，努力把风险隐患消灭于萌芽之中。